Beskrivelse
Lovgrunnlag
Forskrift om utførelse av arbeid
§ 3-4.Opplæring i arbeid med farlige kjemikalier
Arbeidsgiver skal sørge for at arbeidstaker og verneombudet får opplæring om:
a. de farlige kjemikaliene som forekommer eller kan forekomme på arbeidsplassen, kjemikalienes navn, den risiko de medfører for arbeidstakernes helse og sikkerhet, og hvilke grenseverdier som gjelder for kjemikaliene,
b. bruk av stoffkartoteket,
c. den foretatte risikovurderingen og vesentlige endringer i denne,
d. riktig bruk av det arbeidsutstyret som anvendes,
e. nødvendige vernetiltak for sikker utførelse av arbeidet og
f. håndtering av driftsforstyrrelser og nødsituasjoner som kan oppstå.
Ved arbeid med risiko for eksponering for kreftfremkallende, mutagene eller forplantningsskadelige kjemikalier skal opplæring gjentas regelmessig.
Virksomhet som ikke sysselsetter arbeidstakere skal inneha tilsvarende kunnskap.
§ 3-5.Informasjon om risiko i tilknytning til farlige kjemikalier
Arbeidsgiver skal sørge for at arbeidstaker og verneombudet får løpende informasjon om:
a. de farlige kjemikaliene som forekommer eller kan forekomme på arbeidsplassen, kjemikalienes navn, den risiko de medfører for arbeidstakernes helse og sikkerhet, og hvilke grenseverdier som gjelder for kjemikaliene
b. den foretatte risikovurderingen og vesentlige endringer i denne
c. riktig bruk av det arbeidsutstyret som anvendes
d. nødvendige vernetiltak for sikker utførelse av arbeidet
e. håndtering av driftsforstyrrelser og nødsituasjoner som kan oppstå
f. stoffkartotek.
Virksomhet som ikke sysselsetter arbeidstakere skal innhente tilsvarende informasjon.
https://lovdata.no/forskrift/2011-12-06-1357/§3-4
Se også Forskrift om registrering, vurdering, godkjenning og begrensning av kjemikalier (REACH-forskriften): Forskrift om registrering, vurdering, godkjenning og begrensning av kjemikalier (REACH-forskriften) – Lovdata
Lovpålagt opplæring for sikker håndtering av diisocyanater
Diisocyanater finnes i en rekke produkter, blant annet byggeskum, lim, maling, lakk, tetningsmasser, industrielle blandinger og kunstgips. Hvert år rammes tusenvis av arbeidstakere i Europa av yrkesrelaterte luftveissykdommer som astma etter eksponering for disse stoffene. For å beskytte helse og oppfylle lovkrav, krever Arbeidstilsynet at alle som bruker eller håndterer diisocyanater med konsentrasjon på 0,1 % eller mer, har dokumentert opplæring i sikker bruk.
Kurset «Trygg bruk av diisocyanater» gir grundig opplæring i både teori og praksis for sikker håndtering av diisocyanater, i tråd med nasjonale og internasjonale krav.
Kurset dekker både nivå 1 og nivå 2:
Nivå 1 – Grunnleggende opplæring
Deltakerne får en innføring i diisocyanaters kjemi og helsefare, inkludert akutt giftighet og risiko for sensibilisering. Kurset dekker eksponering på arbeidsplassen, grenseverdier, lukt som faresignal, og betydningen av flyktighet, viskositet, temperatur og molekylvekt. Du lærer korrekt bruk av personlig verneutstyr, tiltak for hud- og innåndingsbeskyttelse, ventilasjon, rengjøring, håndtering av lekkasjer og vedlikehold, samt sikker disponering av emballasje. Opplæringen inkluderer også identifisering av kritiske faser i håndteringen, beskyttelse av personer i nærheten, sikkerhetsfremmende atferd og dokumentasjon på gjennomført opplæring.
Nivå 2 – Mellomnivå
Dette nivået bygger på grunnopplæringen med fokus på atferdsbaserte aspekter, vurdering og vedlikehold av sikkerhetsinstrukser, håndtering av endringer og risiko knyttet til spesifikke anvendelsesprosesser. Deltakerne får økt kompetanse i praktiske sikkerhetstiltak og dokumentasjon som beviser fullført og bestått kurs.
På slutten av kurset får du kursbevis som dokumenterer at du har gjennomgått den lovpålagte opplæringen.
Jonatan har over ti års erfaring fra Equinor og jobber siden 2018 som HMSK-rådgiver, instruktør og revisjonsleder. Han er sertifisør og konsulent på Miljøfyrtårn og ISO-standarder, og har bistått hundrevis av virksomheter med sertifisering og sikkerhet.
Jonatan Moe
Hvorfor velge Proffkurs?
Edith Charlotte Meum (OLIMB RØRFORNYING AS) –
Vi hadde small-talk mellom slagene, det gjorde at kurset føltes personlig.